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1、嵌入式專業(yè)最好的學(xué)校之一是清華大學(xué)。清華大學(xué)作為國(guó)內(nèi)頂尖學(xué)府，其在嵌入式系統(tǒng)開發(fā)方面的教學(xué)水平和研究成果都是一流的。
2、我要推薦的是華清遠(yuǎn)見。華清遠(yuǎn)見在嵌入式培訓(xùn)領(lǐng)域非常有聲譽(yù)，他們的課程設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量一直備受贊譽(yù)。華清遠(yuǎn)見注重實(shí)踐和技能的提升，他們的課程內(nèi)容比較貼近實(shí)際應(yīng)用，能夠幫助學(xué)員快速掌握嵌入式系統(tǒng)的基本操作和管理技能。華清遠(yuǎn)見的師資力量也比較強(qiáng)大，擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
3、在我所了解的信息中，東軟嵌入式培訓(xùn)學(xué)校在這方面表現(xiàn)不錯(cuò)，具有一定的知名度和信譽(yù)度。首先，從課程設(shè)置的角度來看，東軟嵌入式培訓(xùn)學(xué)校提供了一系列嵌入式系統(tǒng)的相關(guān)課程，涵蓋了從基礎(chǔ)理論到實(shí)踐操作的內(nèi)容。學(xué)校注重與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合，旨在培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)踐能力和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
1、從我自身在嵌入式開發(fā)的經(jīng)歷來看，嵌入式開發(fā)也是具備比較不錯(cuò)的發(fā)展空間和前景，尤其在國(guó)家大力發(fā)展半導(dǎo)體行業(yè)的今天，F(xiàn)PGA肯定會(huì)比嵌入式更強(qiáng)，但是我們既需要懂得IC設(shè)計(jì)開發(fā)的技術(shù)人才，同樣也需要使用這些IC的技術(shù)開發(fā)人才。
2、嵌入式技術(shù)的專業(yè)發(fā)展前景呈現(xiàn)出廣闊且多元的態(tài)勢(shì)。這個(gè)技術(shù)的應(yīng)用范圍幾乎無處不在，從我們?nèi)粘Ｊ褂玫囊苿?dòng)電話、家用電器，到汽車工業(yè)，乃至軍事裝備和航天航空領(lǐng)域，都可見其身影。
3、嵌入式方向的發(fā)展前景：由于嵌入式領(lǐng)域較新，門檻較高，掌握這些新技術(shù)的人才十分稀缺。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)嵌入式軟件開發(fā)人才需求一直保持全年行業(yè)需求的最高，月月居十大熱門行業(yè)榜首。從行業(yè)人才需求看， 嵌入式軟件開發(fā)技術(shù)人才水漲船高，軟件人才需求最為火爆。
嵌入式系統(tǒng)工程是一個(gè)專業(yè)，專業(yè)代碼為590226，它的目標(biāo)是培養(yǎng)具備相應(yīng)文化水平和職業(yè)道德的技術(shù)人才。
華東師范大學(xué)嵌入式系統(tǒng)軟件方向的課程設(shè)置以軟件工程專業(yè)的核心課程為基礎(chǔ)，充分體現(xiàn)嵌入式系統(tǒng)軟件課程的特色。以實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)為核心，嵌入式系統(tǒng)概論、ARM體系結(jié)構(gòu)與編程、數(shù)字邏輯與計(jì)算機(jī)組成、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)和嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)等為課程主線，構(gòu)成嵌入式系統(tǒng)軟件一體化的教學(xué)模式。
東北大學(xué)東軟信息學(xué)院的電子信息工程專業(yè)設(shè)有兩個(gè)方向：集成電路與系統(tǒng)方向和嵌入式系統(tǒng)工程方向。集成電路與系統(tǒng)方向電子信息工程：該方向旨在培養(yǎng)具備電子與計(jì)算機(jī)工程基礎(chǔ)知識(shí)，專長(zhǎng)于集成電路設(shè)計(jì)、驗(yàn)證、測(cè)試及電子系統(tǒng)開發(fā)的高級(jí)應(yīng)用型人才。
嵌入式系統(tǒng)開發(fā)專業(yè)的課程設(shè)置旨在為學(xué)生提供全面且深入的理論與實(shí)踐知識(shí)。首先，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的通用理論，理解其在嵌入式系統(tǒng)中的應(yīng)用基礎(chǔ)。接著，他們將深入探討嵌入式控制系統(tǒng)概論，了解其核心概念和工作原理。操作系統(tǒng)原理課程則讓學(xué)生掌握操作系統(tǒng)在嵌入式設(shè)備中的角色和管理方法。
嵌入式技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)/，為學(xué)生打造了一條通往技術(shù)前沿的路徑。課程體系全面，旨在培養(yǎng)具備深厚理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的工程師。其中包括： 基礎(chǔ)理論/： 大學(xué)英語和高等數(shù)學(xué)，為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 編程基礎(chǔ)/： C語言程序設(shè)計(jì)/和C++程序設(shè)計(jì)，掌握核心編程語言。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)中的嵌入式技術(shù)專業(yè)相對(duì)就業(yè)情況是非常好的，嵌入式控制器的應(yīng)用幾乎無處不在：移動(dòng)電話、家用電器、汽車……無不有它的蹤影。
專業(yè)好是好事，不過嵌入式是屬于技術(shù)性的專業(yè)，更重要的還是要提高你的實(shí)際能力，你的專業(yè)能力，你現(xiàn)在應(yīng)該要學(xué)好c語言，linux，操作系統(tǒng)，arm等主要學(xué)科，這些都是linux的主要學(xué)科。
該專業(yè)前景非常好，現(xiàn)在這方面的人才短缺。 而且做這方面的越有經(jīng)驗(yàn)越吃香。 不過相對(duì)來說，嵌入式需要的硬件設(shè)施條件比較高，我們很多時(shí)候研究不起，所以顯得門檻較高。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)嵌入式培養(yǎng)是將嵌入式軟硬件的知識(shí)體系和工程實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)學(xué)科基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)。嵌入式培養(yǎng)，是一種高考類名詞，類似于定向培養(yǎng)。嵌入式培養(yǎng)就是嵌入式系統(tǒng)相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn)。嵌入式系統(tǒng)是硬件和軟件相結(jié)合，嵌入到整機(jī)里使整機(jī)實(shí)現(xiàn)智能化的一個(gè)系統(tǒng)。
他們的優(yōu)勢(shì)是對(duì)硬件原理非常清楚，不足是他們更擅長(zhǎng)定義各種硬件接口，但對(duì)復(fù)雜軟件系統(tǒng)往往力不從心（例如嵌入式操作系統(tǒng)原理和復(fù)雜應(yīng)用軟件等）。 另一類是學(xué)軟件、計(jì)算機(jī)專業(yè)出身的人，主要從事嵌入式操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件的開發(fā)。如果我們學(xué)軟件的人對(duì)硬件原理和接口有較好的掌握，我們完全也可寫B(tài)SP和硬件驅(qū)動(dòng)程序。
尤其是那些優(yōu)化，比如12306的開發(fā)，大型網(wǎng)絡(luò)都離不開數(shù)據(jù)庫。網(wǎng)絡(luò)工程最近比較熱門，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)安全越來越被國(guó)家和人們重視，美國(guó)的棱鏡門事件。